professora Táta

O CEPA manifesta sentimento de grande gratidão e saudade pelo 1o Aniversário de morte da professora Táta.

Tia Táta consagrou sua trajetória de grande mestra deixando sua marca registrada no CEPA e na Educação Infantil de Jardim como exímia alfabetizadora.

1º Festival Bíblico de Jardim

I Festival Bíblico em Jardim realizado dia 26 de novembro na quadra poliesportiva.
Nossos alunos abrilhantaram o evento apresentando a parodia “A ovelha perdida” na musica sinais (Luan Santana). É o CEPA marcando presença.

Cante conosco

A ovelha perdida

(Lucas 15,03-07)

Haverá mais alegria

Por todo céu e todos os lugares.

E um pecador que se arrepende

Pede perdão em toda sua oração.

Deixei de lado todo o meu pecado

Pra te encontrar em algum lugar do mundo,

E todo aquele que segue a Jesus

Tem muito amor, e compaixão.

Jesus, me mostrou o caminho a seguir

Tenho que aprender e a perceber

Que no fim da estrada sei que sempre eu vou vencer.

Ovelhas que se perdem do rebanho são ovelhas

Que não tem ninguém no mundo que

Lhe ajude a encontrar uma luz.

Ovelhas que se perdem do rebanho não são ovelhas.

São pessoas que não querem ouvir

A Deus nem mesmo a ninguém

Precisam de Jesus.

 

III Festival de Poesia - Palavra Viva

A poesia é a arte da linguagem humana que expressa sentimentos através do ritmo e da palavra cantada.

Foi neste clima poético que o Centro Educacional Padre Aldemir realizou  o III Festival da Poesia “Palavra Viva”.  Professores buscaram recursos e apoio para que nossos alunos tivessem acesso a este conhecimento fascinante, porque não dizer, a esta bela arte que é a poesia.

O CEPA, mais uma vez  tomou a iniciativa de recuperar o prazer da leitura poética, a degustação das palavras combinadas, a viagem na fantasia das imagens e este espetáculo culminou-se no dia 23 de outubro no Salão Nobre Madre Ana Couto, onde foram homenageados escritores consagrados entre eles, Cecília Meireles, Rachel de Queiroz,  Pedro Bandeira, Vinícius de Morais  e muitos outros.

No CEPA, a palavra será sempre viva, pois as crianças descobrem que a poesia gera alegrias, ameniza tristezas, aconselha, incentiva, transforma e acaricia. Os poetas brincam com as palavras e no projeto “Palavra Viva, os alunos tornam esses poemas mais vivos, declamando-os, cantando-os e caracterizando-os.

    Poder assistir cada  apresentação foi para todos os presentes um momento de pura emoção.  

  

Festival   Palavra Viva
Turmas	Apresentação/ Autoria
5ª Ano	Convite - Poema de José Paulo Paes
5º Ano	Leilão de Jardim
Maternal	Do Tamanho de um Botão
Jardim I	Bolinha de Sabão - Poema de Dinorá
Jardim II	Zebrinha - Poemas de Vânia Amarantes
1º Ano	A Casa - Vinícius de Morais
4º Ano	Palavrinhas Mágicas de Pedro Bandeira
3º Ano	Todas as Crianças da Terra - Sidonio Muralha
2º Ano "A"	Dois mais dois são quatro - Paulo Leminsk
2º Ano "B"	A Lua no Cinema - Ferreira Gular
5º Ano	Canção do Exilio - Gonçalves Dias
5º Ano	Porquinho da Índia - Manuel Bandeira
1º Ano	Meninas - Cecília Meireles
4º Ano	Corujinha - Vinícius de Morais
6º Ano	Homenagem ao Centenário de Rachel de Queiroz
8º Ano	Música - Baby Can I Hold you
8º Ano	It's Good to Live - Poema de Juliana Campêlo e Silva
7º Ano	Música - Sin Tu Amor
6º Ano	Música - Un Dia Normal
9º Ano	Música - Dust in the Wind

Felicidade é

De cicera

Este foi um dos temas desenvolvido em algumas aulas de redação, cujo objetivo era promover uma reflexão sobre a felicidade de maneira a levar o aluno a compreender que caminhos são chaves para conquistá-la.

Os textos que compoem a imagem foram elaborados pelos alunos do 1º Ano do Ensino Fundamental Inicial e estão firmados em valores. O amor pela família, o sorriso de uma criança, os amigos, o ser humano saudável, animado e solidário, etc. Esta foi uma atividade agradável, uma experiência maravilhosa, uma vez que no mundo de hoje o "ter" é o que conta, podemos ver que nem todos concordam com esse pensamento e a nossa escola procura sempre promover uma aprendizagem cidadã, valorizando as ideias e opiniões doeducando.

Dia das Crianças

 

Sentir-se feliz é um direito garantido à criança. Para  isso ele precisa estar em um ambiente  em que se sinta amada, respeitada e valorizada.

Grande  parte do seu tempo a criança se encontra na escola. Pensando nisto p Centro Educacional Padre Aldemir tem uma atenção especial às suas  e para  homenageá-las  promoveu uma semana cheinha de atividades  voltadas especialmente para elas: realização de passeios, músicas, brincadeiras, guloseimas e entrega de lembrancinhas. Lembrancinhas lindas  confeccionadas pelos alunos do Ensino Fundamental final,  sob a orientação da  professora de artes  Paula Melo, que  também foi a organizadora do evento que envolveu todas as crianças. "É muito bom ver o sorriso das crianças; este momento não tem preço". Estas foram    as palavras da professora.

A família CEPA parabeniza todas as crianças da nossa cidade  e trabalha em prol de uma educação de qualidade visando oferecer o melhor para nossos alunos.

Semana da Leitura no CEPA

A leitura, que é um testemunho oral da palavra escrita de diversos idiomas, com a invenção da imprensa, tornou-se uma atividade extremamente importante para o homem civilizaddo atendendo múltiplas finalidades.

Leitura envolve em primeiro lugar, a identificação dos símbolos impressos (letras e palavras) e o relacionamento destes com os seus respectivos sons. Em que, no início do processo de aprendizagem da leitura, a criança deverá diferenciar visualmente cada letra impressa, percebendo e relacionando este símbolo gráfico com seu correspondente sonoro.
Entretanto, para que haja leitura não basta apenas a decodificação dos símbolos, mas a compreensão e a análise crítica do texto lido.

Dois bons motivos para se ler (entre tantos outros):

É uma atividade básica na formação cultural da pessoa. Além disso, é uma excelente atividade de lazer. A leitura de uma narrativa bem urdida, de um conto, de uma crônica e de diversos outros generos literários constitui uma valiosa atividade a ser incluída em nossos momentos de lazer.

Ler é benéfico à saúde mental, pois é uma atividade neurológica. A atividade da leitura faz reforçar as conexões entre os neurônios.

Teatro de Sombras

Existe uma lenda chinesa a respeito da origem do teatro de sombras. No ano 121, o imperador dinastia Han, desesperado com a morte de sua bailarina favorita, teria ordenado ao mago da corte que a trouxesse de volta do "Reino das Sombras", caso contrário ele seria decapitado.

O mago usou a sua imaginação, com uma pele de peixe macia e transparente, confeccionou a silhueta de uma bailarina. Depois, ordenou que, no jardim do palácio, fosse armada uma cortina branca contra a luz, de modo que deixasse transparecer a luz.

No dia da apresentação ao imperador e sua corte, o mago fez surgir, ao som de uma flauta, a sombra uma bailarina movimentando-se com leveza e graciosidade. Neste momento, teria surgido o teatro de sombras. Wikipedia

Na escola, é um recurso que oferece ao aluno oportunidades de desenvolver muitos aprendizados como: a socialização, a criatividade, a coordenação, a memorização, o vocabulário e muitos outros. E ao professor a oportunidades de perceber alguns traços da personalidade do aluno e assim um maior conhecimento e mais criatividade para desenvolver ações dentro do seu fazer pedagógico.

O CEPA tem essa preocupação e procura dar aos seus alunos,condições de aprendizados que desenvolvam a criatividade através das artes.